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〖One〗、小组PK激励方案可以通过一系列的激励措施来激发小组成员的积极性和竞争力。例如,可以设置小组目标和奖励制度,设立团队排名和个人排名,定期举行PK比赛等等。
〖Two〗、同时,也可以通过团队建设和培训来提高小组成员的技能水平和团队协作能力,进而提高小组的整体表现。
〖Three〗、这样的激励方案不仅可以促进小组成员之间的竞争和合作,还可以提高小组整体的工作效率和质量,让小组成员更加有动力和热情地投入到工作中。
在小学英语课堂中,可以采用以下形式进行小组PK:
1.口语对话PK:将学生分成小组,让他们进行英语对话比赛,评委根据流利度、准确性和语法等方面评分。
2.单词拼写PK:将学生分成小组,给出一系列单词,要求学生快速拼写,拼写正确的小组得分。
3.语法填空PK:给学生一篇短文,其中有一些空格需要填写正确的词语或语法形式,小组内合作完成,填写正确的小组得分。
4.快速阅读PK:给学生一篇短文,要求他们快速阅读并回答问题,回答正确且时间最短的小组得分。
5.演讲PK:让学生准备一个主题演讲,小组内轮流进行演讲,评委根据内容、表达和语言运用等方面评分。
通过这些小组PK形式,可以激发学生的学习兴趣,提高他们的英语能力,并培养团队合作精神。
〖One〗、踩报纸**:所有人的一只脚都要踩在报纸上,然后把报纸翻过来,不能用手,报纸不能碎,而且脚不能离开报纸。
可前脚掌踩报纸,后脚跟离地,脚可以替换,但只能踩纸后替换,时间短者获胜,注意脚不可以在报纸上蹭;
2.穿拖鞋**:各队轮流派出1人。把拖鞋放在起点前方5步的地方。回到起点蒙眼旋转三次以后出发。能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜;
3.踩汽球**:当场选出十名同学,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出
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